自然教育的特点

2017-08-03
自然教育着重品格、品行、习惯的培养;提倡天性本能的释放;强调真实、孝顺、感恩;注重生活自理习惯和非正式环境下抓取性学习习惯的培养。 作为原创教育理念的代表,自然教育是一种实证科学,有极强的针对性和实用性,120注意记忆力课程正是自然教育理论体系的一大实践成果,最高能实现120分钟的注意记忆力。

我国野生植物目前现状

2017-08-03
我国野生植物种类非常丰富,拥有高等植物达3万多种,居世界第3位,其中特有植物种类繁多,约17000余种,如银杉、珙桐、银杏、百山祖冷杉、香果树等均为我国特有的珍稀濒危野生植物。 我国有药用植物11000余种和药用野生动物1500多种,又拥有大量的作物野生种群及其近缘种,是世界上栽培作物的重要起源中心之一,还...

生态环保

2017-08-03
生态环保简称ECO,即英文单词“Ecological”的缩写,是指转变观念和思路,加强引导,树立绿色低碳发展观,发展绿色低碳经济、促进生态健康可持续发展。生态环保是人类社会未来发展的必然选择。政府部门要从政策层面上支持和引导大力发展绿色低碳产业,引导、支持社会树立绿色发展和低碳发展的理念。以发展绿色低碳经济实...

如何培养优秀的人才?如何把握幼儿教育?

2017-08-03
很多人反对早教,认为早教会让孩子过早地带上学习的枷锁,给孩子增加负担。其实,这是对"早教"的误解,单纯地将早教理解为"教",使"早教"变成了"早期灌输",让孩子成为了纯粹承载知识的载体。 事实上,早教并非单纯地"教",而是让孩子养成良好的品德、品行、习惯、生活自理能力……即自然教育所讲的生存能力。 ...

自然教育活动

2017-08-03
自然教育,基于生物遗传动力反馈簇理论体系,自然教育是解决如何按照天性培养孩子,如何释放孩子潜在能量,如何在适龄阶段培养孩子的自立、自强、自信、自理等综合素养的均衡发展的完整方案,解决儿童培养过程中的所有个性化问题,培养面向一生的优质生存能力、培养生活的强者。 “自然教育”是以自然环境为背景,...